Стадії розвитку людини Фрейда
5 психосексуальних стадій розвитку за віком
Відомий психоаналітик Зигмунд Фрейд стверджував, що діти проходять низку психосексуальних стадій, які формують особистість дорослої людини. Його рамка складається з п’яти відмінних психосексуальних стадій, пояснюючи, як еволюціонує особистість протягом дитинства.
Хоча теорія розвитку Фрейда залишається значною темою в психології, вона викликала чималі суперечки, як в його епоху, так і в сучасному дискурсі.
Важливе спостереження полягає в тому, що сучасні психоаналітичні моделі інтегрували та підкреслили концепції, що стосуються інтерналізованих стосунків та складної динаміки самоусвідомлення, базуючись на основних теоріях Фрейда.
Огляд психосексуальних стадій розвитку Фрейда
Фрейд теоретизував, що зріст особистості відбувається через дитячі стадії, під час яких сили пошуку задоволення ід сконцентрувалися на специфічних ерогенных зонах. Ерогенна зона, за його описом, є ділянкою тіла, яка особливо чутлива до стимуляції.
Протягом п’яти психосексуальних стадій—а саме, оральної, анальної, фалічної, латентної та генітальної стадій—асоційована з кожною стадією ерогенна зона слугує каналом для задоволення. Психосексуальна енергія або лібідо розглядається як основний імпульс для поведінки.
Психоаналітична теорія стверджує, що основа особистості в основному формувалася до п’яти років. Перші досвіди відіграють ключову роль у формуванні особистісних рис, впливаючи на поведінку в подальшому житті.
Кожна стадія розвитку відзначається конфліктами, які можуть або сприяти зростанню, або заважати прогресу, залежно від їх вирішення. Успішне проходження цих психосексуальних стадій розвиває здорову особистість.
Навпаки, невирішені проблеми можуть призводити до фіксацій—постійних прив’язаностей до раніше психосексуальної стадії. Доки проблема не буде вирішена, особа залишається затриманою на цій стадії.
Оральна стадія
Віковий діапазон: Від народження до 1 року
Ерогенна зона: Ротова порожнина
Протягом оральної стадії основний спосіб взаємодії немовляти зосереджений на роті, що робить рефлекси пошуку і смоктання особливо важливими. Немовля отримує задоволення від оральної стимуляції через такі активності, як смоктання та куштування.
Основний конфлікт під час цієї стадії—процес відлучення; дитина повинна навчитися бути менш залежною від опікунів. Фрейд теоретизував, що якщо особа фіксується на цій стадії, вона може зіткнутися з проблемами, пов’язаними із залежністю або агресією.
Анальна стадія
Віковий діапазон: Від 1 до 3 років
Ерогенна зона: Контроль кишечника та сечового міхура
В анальній стадії фокус лібідо зміщується на регуляцію сечовипускання та стільця. Основний конфлікт тут—тренування на горщик, оскільки дитина набуває контролю над своїми фізіологічними функціями.
Фрейд стверджував, що результат на цій стадії сильно залежить від того, як батьки підходять до тренування на горщик. Заохочення, похвала та позитивне підкріплення за успішне використання горщика сприяють позитивним результатам, тоді як негативні переживання під час процесу можуть призвести до формування особистостей, які характеризуються неохайністю, марнотратством або надмірною жорсткістю.
Фалічна стадія
Віковий діапазон: Від 3 до 6 років
Ерогенна зона: Геніталії
На фалічній стадії Фрейд вказував на те, що лібідо зосереджується навколо геніталій. Діти починають розрізняти відмінності між чоловічою та жіночою статтю, причому хлопчики часто сприймають своїх батьків як конкурентів за увагу матері, що призводить до того, що Фрейд називав комплексом Едіпа, якому супроводжують страхи покарання від батька, відомі як тривога кастрації. Подібним чином дівчатка переживають аналогічні почуття, що описуються як комплекс Electra.
Латентний період
Віковий діапазон: Від 6 до статевого дозрівання
Ерогенна зона: Сексіальні почуття неактивні
Протягом цього етапу продовжується розвиток суперего, в той час як енергія ід знижується. Діти розвивають соціальні навички, цінності та міжособистісні стосунки з однолітками та дорослими поза сімейним колом.
Генітальна стадія
Віковий діапазон: Від статевого дозрівання до смерті
Ерогенна зона: Зростання сексуальних інтересів
Початок статевого дозрівання знову активізує лібідо, що стимулює оновлений сексуальний інтерес до протилежної статі під час генітальної стадії. Ця стадія, що починається в період статевого дозрівання, триває на протязі всього життя особи.
Оцінка стадій розвитку людини Фрейда
Теорія Фрейда продовжує викликати суперечки; тим не менш, вона зробила значні внески у наше розуміння людського зростання. Критики наголошують, що теорія переважно акцентує увагу на гетеросексуальному розвитку і часто критикується за брак емпіричної валідації.
Хоча небагато людей активно підтримують модель психосексуального розвитку Фрейда в сучасних умовах, його робота безсумнівно заклала основи для визнання могутньої ролі підсвідомих мотивів у людській поведінці та значення ранніх досвідів у формуванні особистості.
